| |
Η παιδοαναπτυξιακή αξιολόγηση είναι μια πολυδιάστατη διαδικασία που στοχεύει στην εκτίμηση της συνολικής ανάπτυξης του παιδιού, δηλαδή της γνωστικής, γλωσσικής, κινητικής, συναισθηματικής και κοινωνικής του λειτουργίας. Πραγματοποιείται κυρίως σε παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας όταν υπάρχουν ενδείξεις καθυστέρησης ή απόκλισης από τα αναμενόμενα αναπτυξιακά
ορόσημα. Η αξιολόγηση γίνεται μέσα από παρατήρηση, συνεντεύξεις με τους γονείς, τυποποιημένα αναπτυξιακά τεστ και συνεργασία με ειδικούς διαφόρων ειδικοτήτων (π.χ. παιδίατρο, λογοθεραπευτή, εργοθεραπευτή, ψυχολόγο). Στόχος της είναι να εντοπιστούν πιθανές δυσκολίες έγκαιρα, ώστε να σχεδιαστεί ένα κατάλληλο πλάνο παρέμβασης και υποστήριξης που θα βοηθήσει το παιδί να αναπτύξει το πλήρες δυναμικό του. Η έγκαιρη διάγνωση, επιτρέπει την έναρξη πρώιμης παρέμβασης, η οποία είναι καθοριστική για τη βελτίωση της πορείας του παιδιού.
Η παιδοαναπτυξιακή αξιολόγηση μπορεί να διαγνώσει ή να εντοπίσει πρώιμα ενδείξεις για μια σειρά από αναπτυξιακές και νευροαναπτυξιακές διαταραχές, καθώς και καθυστερήσεις σε βασικούς τομείς της ανάπτυξης. Συγκεκριμένα, μπορεί να διαγνώσει:
- Διαταραχές αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ)
- Αναπτυξιακή καθυστέρηση (γενικευμένη ή σε συγκεκριμένους τομείς, όπως λόγος ή κινητικότητα)
- Διαταραχή λόγου και ομιλίας
- Διαταραχές κινητικής ανάπτυξης (π.χ. δυσπραξία, καθυστέρηση αδρής ή λεπτής κινητικότητας)
- Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ)
- Μαθησιακές δυσκολίες (σε μεγαλύτερα παιδιά)
- Νοητική υστέρηση
- Σύνδρομα με γενετική βάση
- Αισθητηριακές διαταραχές (π.χ. υπερευαισθησία ή υποαισθησία σε ερεθίσματα)
|
|
